一、尽量避开过敏原导致患上慢性荨麻疹的原因，以及荨麻疹反复发作的原因，与长期接触一些过敏原有关所以在日常生活当中，尽量避免接触过敏源如果对花粉过敏的话，就不要在室内栽种一些开花植物，也不要前往花粉较多的环境当中而且也不要吃一些辛辣刺激性的食物，这些食物属于发物，有着很强的过敏性，会导致病情反复发作二、避免室内卫生过差室内不要出现过多的灰尘以及一些过敏原，每天要彻底清扫室内并且一定要开窗透气，不要让室内有一些香烟烟雾，或者是炒菜油烟等气味否则，也很容易引起过敏，从而导致病情反复出现三、避免出现不良情绪导致患上慢性荨麻疹的其中另一原因，与精神因素有关，如果长时间处于过度紧张、抑郁、焦虑，或者是情绪容易波动的状态，就会导致荨麻疹症状反复出现不易愈合

2、抄写读读写写的词语第二课时教学目标：1、理解课文思想内容，使学生受到革命人生观的启蒙教育2、概括课文中心思想，体会作者论述中心思想的思路3、朗读课文背诵课文第3、4自然段教学重点：理解课文中含义深刻的语句教学难点：了解课文中论述的各个层次与全心全意为人民服务这个中心思想之间的关系教学过程：（一）引导学生回忆课文结构层次1、自由读课文，思考这篇课文的题目是《为人民服务》，课文从哪几个方面讲了应如何为人民服务首先讲了我党及人民军队的宗旨是为人民服务；接着讲了人的死有两种不同意义；然后讲为人民服务要坚持好的，改正错的；又讲为人民服务要互相关心，互相爱护，互相帮助；最后讲开追悼会的目的2、教师小结：这五个自然段讲了五层意思，每一个自然段都可以独立成为一段

观察、分析：如何等分圆周，画正多边形教师组织学生进行，并可以提问学生问题．（二）回忆正多边形的概念，正确画正多边形：（1）概念：各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形．如果一个正多边形有n(n≥3)条边，就叫正n边形．问题：正多边形与圆有什么关系呢发现：正三角形与正方形都有外接圆分析：正三角形三个顶点把圆三等分；正方形的四个顶点把圆四等分．要将圆五等分，把等分点顺次连结，可得正五边形．要将圆六等分呢可得：把圆分成n(n≥3)等份：依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形；（2）以画正六边形为例：分析：由于同圆中相等的圆心角所对的弧相等，因此作相等的圆心角就可以等分圆，从而得到相应的正多边形

如果了解的人就会知道，甲状腺瘤是由于人体内缺乏了碘元素，而导致的一种疾病，然后经过长时间的不治疗，就会使它慢慢的扩大，因此对于甲状腺瘤，我们需要有一定的了解，现在我们就来了解一下甲状腺瘤的治疗方法在早期的时候，这一种疾病并不会有太严重的，症状和体征通常在体检的时候，通过甲状腺触诊和颈部超声检查，可以发现甲状腺小肿块，典型的临床表现为，甲状腺内发现肿块，质地比较硬而坚固，表面不平的共同表现，腺体在检查时上下移动性小，在未发现其它症状之前，这就是甲状腺瘤的基本特征表现，到了晚期可能会出现声音嘶哑，呼吸困难，吞咽困难和交感神经受到压迫等症状表现，这些症状都是甲状腺瘤的表现特征在治疗甲状腺瘤的方法上，基本是以手术为主的，综合治疗方法主要是取决于患者的年龄，肿瘤的病理类型，病变程度以及全身的状况等

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