三动：动脑思考;动口读说;动手画批三个保证：在学习的中心阶段，即_处，关键处，难点、重点处，保证有充分的时间让学生去读、去思、去议;保证学生各抒己见，畅所欲言;保证学生自始至终在课堂上过着愉快的精神生活(五)教学的重点、难点及处理方法1教学重点：潮来时的壮丽景象是教材的重点部分，也是教学的主要内容引导学生重点理解好这一段突出重点的方法：(1)理清作者观察和表达的顺序懂得作者是按照“极远—渐近—再近—更近”的顺序观察和描述的(2)理解作者的表达途径和方法懂得作者是从声音、形状、颜色这三方面将大潮雄伟奇特的景象生动地描绘出来，从中体会作者赞美“天下奇观”的思想感情(3)重点理解比喻句引导学生分清本体与喻体，即把什么比作什么，在理解的基础上体会它们的作用，懂得这样比的真正含义

)读到这儿，对老妇人，你有没有更深的认识了这又是一个怎样的老人呢(懂得教育方法，真诚无私地鼓励年轻人等)联系3：在老人真诚无私的鼓励下，“我”变了吗引导学生朗读第八自然段前半部分的描写，感受“我”重新找回自信后努力练琴的过程，并联系课文开头进行对比，从而更深刻地认识到“我”的一系列变化来自于老人真诚的关怀和鼓励(4)引导学生找出文章的一处转述句：有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福改为直述句从这句话里，你又能体会到什么(5)抓住老人神态描写体会“老人平静地望着我”在文中重复出现三次，相机引导学生体会老人对“我”的关心读一读，想一想，从那平静的眼神里，你看出了老人怎样的内心假如你是文中的我，从那平静的眼神里，你能得到什么力量

此时，“我”会对康威老人说些什么呢请大家想象当时的情景，用一两句简短的话写写“我”此时的动作、语言、神态板书设计：21 一件运动衫得——------ 失 ——------得爱心 爱心(我) (康威)五年级语文上册第三单元教案【篇3】《一件运动衫》一、教学目的：1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意3、体会课文重点内容在表达上的效果二、教学重点：快速读课文，理解课文内容，体会表达的思想感情三、教学难点：体会表达的思想感情四、教学准备：投影设备五、教学过程：(一)谈话导入“我”的一件漂亮的运动衫，得而复失，失而复得，这是怎么一回事呢请你用比较快的速度默读课，想想课文讲了一件什么事

福山在哈佛大学读政治学博士时，受教于政治学家塞缪尔·亨廷顿(Samuel Huntington)师生二人分别以提出“文明冲突论”和“历史终结论”而闻名于世在过去数十年中，这两个理论框架在冷战后西方国际关系学界颇具影响力“两次认错”背后的现实证伪 福山和亨廷顿的理论，都试图将冷战后的全球政治秩序压缩进一个简单框架，但都严重低估了具体世界的复杂机制，同时也都摆脱不了明显的美国中心视角其理论被现实一再证伪，是自然而然的事实上，自2001年美国遭遇“9·11”事件后，尤其是2008年国际金融危机以来，针对美国自由民主制度的反思逐渐增多在今年短期内“两次认错”之前，福山的思想轨迹也已不断被现实修正伊拉克战争后，福山承认，自由民主不能通过武力强加给其他社会，并开始将思考重心转向国家能力构建和“民主移植”的正确性

• ·安乃近一次吃多少片
• ·持续高温！珠三角粤东直冲37℃，广东大部午后有分散雷阵雨
• ·丰胸？排毒？胸部按摩，掏空了多少女性的钱包？
• ·2026年夏季达沃斯论坛开幕 聚焦“规模化创新”
• ·运动有时反而会伤身？各位老年人，哪些运动需要避免？
• ·缓解中耳炎疼痛的办法 中耳炎是什么_怎样确定自己是否患有中耳炎
• ·南非地方选举计票结束 非国大保住第一大党地位
• ·95066是什么电话
• ·经常熬夜伤肝吗 经常熬夜危害大_熬夜后该怎么调理_熬夜适宜吃什么
• ·浙江举办公益讲堂为化妆品“破浪”出海支招
• ·七年级上册语文教案怎么写优秀5篇
• ·颈椎病的症状
• ·中国国家博物馆为“顶流”凤冠单独开展
• ·减肥仅仅只是瘦了就好了？说实话，练出肌肉究竟有哪些好处？
• ·额头纹怎么去掉 缓解额头纹的方法
• ·腹部“胖”的原因是什么？做好这4点，有助减少内脏脂肪