作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法以下是小编为大家收集的高中数学必修四教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢高中数学必修四教案篇1教学目标：1·进一步理解对数函数的性质，能运用对数函数的相关性质解决对数型函数的常见问题·2·培养学生数形结合的思想，以及分析推理的能力·教学重点：对数函数性质的应用·教学难点：对数函数的性质向对数型函数的演变延伸·教学过程：一、问题情境1·复习对数函数的性质·2·回答下列问题·（1）函数y=log2x的值域是；（2）函数y=log2x（x≥1）的值域是；（3）函数y=log2x（03·情境问题·函数y=log2（x2+2x+2）的定义域和值域分别如何求呢

生：不能比较师：那有什么办法让我们一眼就看出哪根线长这个办法好不好好，我们就把这两根线的一头对齐，现在你能比较出来吗对啊，红色的线从这里开始（点一点），到这里结束，黄色的线从这里开始到这里结束了到这里结束（点一点），所以黄色的线比红色的线长2、揭示线段概念象这样直直的，有长有短的线，我们把它叫做线段（板书：线段）齐读线段（指着线）现在谁来说说哪条线段比较长，哪条线段比较短3、直观判断师：（出示较长的线段）小朋友，老师这里还有一条绿色的线呢，你们看这是不是线段呢为什么怎样可以让它成为一条线段师：这是不是线段不管这些线段位置怎么变，但它们都是线段4、举例得出线段表示法师：其实在我们的周围许多物体的边都可以看作是线段，看我们数学书封面的这条边从这点开始直直的到这点结束也是一条线段，你能跟老师一样也来找找看吗

成为会员的小吃业主在外出经营前，可以得到政府免费职业技能培训和信息服务张鑫说，据调查，当下北京打着沙县小吃旗号的馆子约摸有1500家左右，纳入同业公会会员制管理范围的仅有七八百户，剩下的大约一半都是“来路不明”的，至少根本不是沙县人自营的，更没有取得过注册商标使用权张鑫说，其实正宗的沙县人店里最常做的是“老四样”，即扁肉、拌面、炖罐、蒸饺米、面、芋、豆腐原料独具地方特色但目前大多数地方都打着沙县小吃的旗号把菜品本地化了，最典型的就是京城比较受欢迎的盖浇饭，其实早已经没有半点“沙县”的影子北青报记者昨天走进双井桥南一家沙县小吃店内，七八张桌椅摆在局促店内，只留下一个人容身的小过道，红底白字的灯箱菜单密密麻麻写着三四十种馄饨、汤面、卤味和炒饭

新设置的农科专业瞄准的正是关键领域的研究空白，解决的正是产业发展的现实难题比如，我国盐碱地面积大、类型多、分布广，综合治理难度不小过去，研究分散在土壤学、农学、水利等专业单设盐碱地科学与工程专业，有助于整合科研资源，聚焦现实所需，培养专业型人才再比如，今年中央一号文件增加了“促进人工智能与农业发展相结合，拓展无人机、物联网、机器人等应用场景”等表述，进一步释放了科技与农业深度融合的信号，厚植了农业机器人专业沃土相信随着基础研究的不断突破，高质量科技供给的增加，一定能促进农业新质生产力蓬勃发展乡村振兴，关键在人培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍，需要教育、科技、人才的相互支撑

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