这篇文章思路清晰，描写对象具体，先写马，次写小狗，再是小猫，然后重点写小鸟，一笔带过的是小虫儿们(小蝴蝶、小蜗牛、蜜蜂、青蛙、萤火虫)在具体的描写过程中，表现了作者对动物的关爱、尊重、平等、欣赏的情感态度本篇课文在重点描写小鸟的过程中表达了对小鸟的喜爱之情2教学重点：抓住重点词句体会作者对动物的关爱、尊重、平等、欣赏的情感态度3教学难点：了解直接表达与间接表达的特点4教学突破点：多种形式的朗读课文理解重点词句的表达效果四、教法设计第一课时一、检查预习，初步感知1课文大家都预习了，这些词语会读吗出示词语：玲珑娇小 倚枕倾听 心魂俱静 幕天席地 偷卵捉雏(1)学生自由小声练习读词语，然后指名或开火车读一遍

你会欣赏到诗仙太白的飘逸与豪放，感受到李清照恍如秋水流淌的清丽婉约，更为重要的是，沉浸在芬芳隽永的书香里，聆听智者用笔敲响岁月的钟鼓，它能激起我们灵魂的火花，使狭隘的心变得宽阔，枯寂的心变得富有，甚至它还能让我们和大师巨匠成为知心朋友，进行跨越时空的畅谈沟通，使我们学会生活，学会思考，学会创造早晨，我们可以在教室里，用琅琅的书声与天边的朝霞开始愉快的对话，用年轻的思想激荡起又一个崭新的日子；夜晚，我们可以在台灯下用目光抚摩书本，在淡淡的书香中，让悠悠的思绪作穿越时空的旅行，让生活漂浮起一层诗意在书房里，在阅览室里，甚至在旅途中、在枕边，只要你愿意，书都可以与你相依相伴一个人静静地看，与好朋友一起阅读，或者饱含着情感念给家人听，只要你愿意，书随时随地都可以带给你感动和思考，让你活得高贵和优雅

初见大海时，她像一位美丽温柔的母亲海水蓝得使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描绘海上没有风，没有丝毫的波浪，没有丝毫的响动她是那么沉稳而辽阔，静得使人仿佛置身于静止的世界偶尔那几只海鸥轻轻掠过，你才知道那海是真实的中午，大风骤起一时间，大海像变了个人似的翻滚的前浪被咆哮的后浪推动着，像千军万马向堤岸发出猛烈地攻击溅起的浪花好像抛洒在天空中的一颗颗珍珠，真是太美了浪花带来了不少珍贵的礼物：有五颜六色的贝壳，各种各样的小鱼，生龙活虎的螃蟹……我来到了海边，炽热的沙砾一下包裹了我的脚，海浪也伸出大手来回抚摸我的玉足，好舒服夹杂着鱼腥味的海风带来海的气息，让我如同醉酒一般;闭上眼，张开双臂，感受着海的拥抱，好想就永远在这里站着

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家做诚实守信文明学生国旗下讲话（精选篇2）尊敬的各位老师们，亲爱的同学们：大家上午好我是来自高一12班的廖__，今天我演讲的主题是，“诚信”中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论语·学而》中说，与朋友交言而有信诚信是中华民族宝贵的精神财富，中华民族传统诚信文化像一颗璀璨的星星，光亮人间做一个诚信之人其实很简单，从身边小事做起，诚信待人，诚信做事，这样社会也会变得和谐很多可如今，在市场经济的时代背景下，在各种文化交融，价值取向多元的社会里，有人错误地认为：诚信一文不值，中华民族传统美德已经过时了这种错误的迷失，导致了一个人乃至社会的行为偏差如果一个人想要得到别人的信任，诚信是最基本的原则，这样别人才会信任你

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