教案促进教师专业成长，有助于教师对教学内容进行深入思考和研究，提高教学水平以下是小编为大家收集的高中语文教案模板，欢迎阅读，希望大家能够喜欢高中语文教案模板（篇1）【教学目标】1、能有感情地朗读课文，学习课文借物喻人的得表现方法，体会课文借白杨的特点，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神2、能抓住课文的重点词句，体会课文所要表达深刻含义，学习边疆建设者无私奉献的精神3、认识本课6个生字，摘录课文中含义深刻的句子，背诵爸爸介绍白杨的那段话【教学重点】通过理解重点词语和句子，体会边疆建设者的无私奉献精神【教学难点】理解课文最后一段：爸爸看见几棵小白杨迎着风沙成长起来，嘴角浮起微笑，实际上是为建设边疆后继有人而感到欣慰

昨日的辉煌引人自豪，更加光辉灿烂的明天有待努力创造诸葛智慧之乡的襄阳人民正众志成城，加快改革开放和现代化建设的步伐，以崭新的姿态向21世纪迈进到20_年6月底全市金融机构存款余额 亿元，比年初增加 亿元;金融机构贷款余额 亿元，比年初增加 亿元襄阳金融市场发展的潜力和空间很大，在襄阳发展金融产业大有可为中国银行与新加坡富登公司合资组建三家村镇银行在襄阳落户，是对襄阳经济发展潜力和金融生态环境的认可中银富登村镇银行的进驻，填补了我市外资银行的空白，为襄阳金融市场发展注入了新的活力，对丰富襄阳的金融业态、提升金融服务水平、满足群众的多种金融需求具有重要意义中银富登村镇银行是我市首家外资银行，也是目前我国境内设立村镇银行网点最多的商业银行

(3)学生反馈(4)小结：秒针走1圈，就是60秒，这时分针走1小格，也就是1分钟，所以1分=60秒3练习：体验1分钟(1)让学生看钟表，通过读秒来体验1分钟的长短(2)师：1分钟能做什么呢让学生分组画画、写字、做口算、摸脉搏体验1分钟实际的长短(3)让学生举例，说说1分钟可以做什么事(三)小结师：通过今天的学习，你有什么收获(认识时间单位——秒)有了秒针，计时就更准确了，时针、分针、秒针在时间王国里分工合作，准确地为人们报时(四)巩固练习(1)完成“练习一”第2题填上合适的时间单位补充：①们上一节课的时间是40()②小明跑100米要用19()(2)跑步比赛师：让我们一起到紧张激烈的运动场上去看看

我们现在的学习条件如此优越，可有些同学不知道珍惜少年时期大好年华，不知道珍惜父辈们为我们创造的优越条件，和同学们比吃喝，比玩乐，不思进取，难道你们不感到愧疚吗我们的祖国像一轮东升的旭日，喷薄出万丈光茫，但他还很年轻，属于发展中国家，同世界发达的国家相比，有很大差距，我们这一代青少年学生，肩负着使祖国繁荣、昌盛的历史重任，我们只有从小树立远大志向学好本领，长大了才能更好地报效祖国同学们，你热爱我们的祖国吗那就让我们从现在开始，比学习、比劳动、比诚信、比做人，争做新世纪合格小公民初中5月份国旗下讲话（篇3）敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好同学们，生命是什么其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程

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