2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法(1)刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉快起来，但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗(2)你们会不会游泳呢游泳的时候是什么感觉游泳的时候你会带些什么(3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢会发生什么事情在夏天游泳是让自己凉快的方法很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险

19生日快乐愿这特殊的日子里，你的每时每刻都充满欢乐20生命是一种喜悦，愿我的生活，永远充满喜悦，祝生日快乐自己生日怎么发朋友圈说说 1大千世界里，除了你自己，没有人可以陪你走到最后，所以，请对自己好一点2梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉3今天是我的生日，自己一个人点蜡烛，一个人唱生日歌，一个人吃蛋糕4人的命，三分天注定，七分靠奋斗祝自己生日快乐5今天是我的诞生日，感谢你们我愿用自己的许愿流星点燃流星雨，愿天下人人人欢乐6给昨天的自己补上一句生日快乐默默许个愿7给我生日祝福的人那么多，却偏偏少了我最想要的一个人的祝福8亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，明天是新的一天

谦虚合作者有两个必须的素质，一是谦虚，二是宽容，每个人都是与众不同的，每个人面对不同的问题可能会持有不同的观点，当我们遇到别人的批评指责的时候，首先要想想自己的问题，反思自己是否犯了错误而没有察觉;同时，世界是多元的，我们应该学会容纳不同的观点，求同存异第四，健康向上，砥砺品格以上对同学们提出了几点很高的要求，相信同学们一定能够做到，但希望大家不要忘记，健康的身体和心理是一切的根本希望每个同学学会善待自己，善待他人，适应环境，情绪正常，人格和谐做到健康向上，并非是没有痛苦和烦恼，而是要学会适时地从痛苦和烦恼中解脱出来，积极地寻求改变不利现状的新途径，够深切领悟人生冲突的严峻性和不可回避性，深刻体察人性的阴阳善恶

为什么生答，明确答案7、师引导学生说出第一自然段段意：交代故事发生的时间四、学习课文，了解琥珀形成的过程快速默读2—19自然段，思考，填空：写了哪两层意思生答PPT展示：（1）琥珀形成的过程；（2—13）（2）琥珀发现的过程（14---19）四年级下学期语文教案篇6教学目标：1、学习生字、新词2、领情课文脉络，初知课文3、学习课文第一自然段4、有感情地朗读课文教学过程：一、谈话、导入二、初读课文，理清文脉三、再读课文，初知课文大意四、学习课文第一部分五、课堂小结1、板书课题读了课题你想知道什么2、录音范读出示提示，指导学生分段（第一段：老师亲自做了一件小蓝裙送给最努力的小女孩；第二部分：小蓝裙给周围带来了令人高兴的变化

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