2．有感情地朗读课文3．了解列文虎克在玩放大镜的过程中，是怎样发明显微镜和发现微生物的，从而激发好奇心和求知欲，培养学生观察能力，增强创造意识4．写玩中的乐趣或收获教学重点：引导学生了解列文虎克是怎样从玩中发明了显微镜和发现了微生物的，并交流从中受到的启发；写玩中的乐趣或收获课前准备1．课前发动学生搜集有关在玩中获得的乐趣或收获2．了解显微镜的知识，收集有关微生物的资料3．词语卡片课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入1、请同学们说说自己在游戏和在玩中会到了哪些乐趣2、同学们在自己的玩中体会到了乐趣，甚至有人在玩中出了名堂，同学们想知道是谁玩出了什么名堂吗请听故事《玩出了名堂》（教师生动地讲故事）二、自由读课文，要求读准字音

目前展厅根据已入驻的广东企业进行布展，但也将根据企业入驻情况进行调整，“欢迎更多广东的企业家入驻到展销中心来”郑疆华说据了解，第十六届“喀交会”今年8月14日至18日于喀什举行，广东立足区位和产业优势，积极组织对接海内外企业来喀参展参会、洽谈合作、投资兴业、共谋发展而展销中心可将广东产品对中亚、南亚的沉浸式展销进行常态化延续，为广东企业搭通向西发展的通道“展销中心吸引了拓展中亚、南亚市场的内地企业往我们这边布局，也吸引一部分已经获得中亚、南亚市场订单的制造业主体往这边落地”兵团分区招商局局长邵书琴表示，目前已在吉尔吉斯斯坦和乌兹别克斯坦设立了两个境外企业服务中心，帮助企业开展商务考察，获得中亚、南亚的市场信息，以精准的市场需求吸引国内的产业制造端在喀什落地

不知道你有没有过这样的体验：明明自己照镜子时，感觉自己就是一个王子或小仙女但是，一打开手机自带的前置原相机，却给了你沉重一击，不禁怀疑照片里的人是谁没错，原相机的确是非常可怕的存在，拍出的照片让你感觉想哭但是，这也不禁让人思考，明明自己在镜子里看起来那么美，充满了自信，为什么偏偏拍出的照片却如此“可怕”呢镜子里的你美丽动人，可能仅仅是因为曝光效应而已曝光效应可能许多人都不理解，它在临床上也被称为多看效应、(简单、单纯)暴露效应，又或者是纯粹接触效应，这并不是指你的脸暴露在了灯光下，而是一种心理现象和活动其指的就是我们会偏好自己熟悉的事物，临床把这种只要经常出现、就会增加喜欢程度的效应称为：曝光效应，社会心理学也将这种效应称为熟悉定律；要知道，无论是男性或女性，其本质都没有变化，我们都是拥有复杂情感、极其自恋的动物

通过小组合作，让80%的学生达成按“意义”划分句子节奏的目标【预习导学】：1、朗读课文不少于4遍，力争读熟，(读熟后自己在横线打钩)2、给下列横线字注音：佳肴( ) ( )自强( )兑命( )学学半( )3、借助工具书及课下注释解释下列字词虽旨至道善困是故自强自反故曰：教学相长《兑命》曰：“学学半”其此之谓乎【背景资料】：本文节选自《学记》(《礼记集解》)《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系2、阅读本课学习目标、重难点【学习过程】一、检查预习，课前活动

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