(小艇)作者抓住了小艇的哪些特点呢小艇在威尼斯水城中有什么样的作用呢这节课我们共同来研究这些问题二、布置预习 1自学生字新词2想想威尼斯小艇的样子，从课文的哪些地方可以看出小艇和威尼斯人生活的关系十分密切三、检查预习情况 1指名读字词出示写有6个生字新词的幻灯片让学生自己说说哪些生字容易写错2指名读课文，整体感知内容要求：边听边想，威尼斯的小艇给你留下了什么样的印象3指名回答：课文从哪些方面介绍了威尼斯的小艇使学生知道，“小艇是威尼斯主要的水上交通工具”，“小艇是什么样儿的”，“船夫的驾驶技术特别好”，“小艇和威尼斯城市的关系密切” 4根据以上内容，理清课文脉络第一段(第一自然段)，讲小艇是威尼斯主要的交通工具

怎样表达词人内心的愁苦明确：淡酒，秋风，过雁，梧桐，黄花，细雨教师示范分析“过雁”这一意象后让学生自己讨论解决其他意象是如何表达词人内心的愁苦，老师适时点拨释疑(出示幻灯片，显示板书)五、鉴赏品味让学生说说《声声慢》里自己最喜欢的句子或感受最深的意象六、师生总结词的鉴赏方法1、熟读成诵2、知人论世，联系词人的生活遭遇来鉴赏3、抓住词中选择的意象来鉴赏声声慢语文教学教案精选篇3一、教材分析李清照的《声声慢》属于苏教版必修四“笔落惊风雨”这一模块《声声慢》是李清照晚年的名作，历来为人们所称道，尤其是作者那哀婉的凄苦情，不知曾感动过多少人当时，正值金兵入侵，北宋灭亡，志趣相投的丈夫也病死在任上，南渡避难的过程中夫妻半生收藏的金石文物又丢失殆尽

Step3 Text-based Reading(17 mins)Students’ Activities 1Students are to read the text quickly, and then answer the questions according to the text2Read Paragraph 3 carefully, and then answer the question ---Why did “the little tramp”become Charlie Chaplin’ famous character3Read Paragraph 4 and fill in the blanks

”杭州低空管理服务平台工作人员介绍，如今通过浙江移动打造的低空智联网络与“中移凌云”平台，融合5G—A通感一体、5G+北斗高精度定位、数字孪生、人工智能研判等技术，低空治理已经进化为“看得懂、会判断、能推演”办公区域万兆即达、公域万兆WiFi无缝漫游……我国首个万兆人工智能商圈广东广州正佳广场，中国联通牵头实施的万兆宽带底座升级工程，让传统商圈数字化转型中消费者支付排队、WiFi漫游掉线、商户直播卡顿等痛点有效解决日前，在距离浙江温州陆地约40公里的南麂岛，中国铁塔浙江分公司温州平阳区域负责人施秀文和团队成员对悬崖边的通信塔进行塔桅改造及电力系统配套扩容工作“工程完工后，运营商将利用光纤和卫星技术，把基站升级成超远基站，覆盖整个南麂岛海域

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