2、引导同学就课文内容提出问题、分析问题、解决问题的能力以和自主学习能力3、结合课外知识，激发同学课外阅读的兴趣教学重难点：引导同学通过学习外祖父介绍梅花的段落，体会外祖父的内心感受教学思路：赏梅(观其形)品梅(会其神)读梅(入其境)颂梅(悟其魂)教学准备：多媒体教学课件设计教学过程：一、谈话、赏梅1、师：同学们你们最喜欢什么花2、观看梅花园，梅花诗：梅花自古就是人们赞颂的对象，人们通过种种方式表达对梅花的喜爱二、自读课文感知、质疑1、自读课文：本文写的什么2、引导同学围绕“外祖父爱梅花”质疑：①外祖父为什么爱梅花②从课文中哪些地方可以看出外祖父看梅花三、轻读课文，边读边圈画出最能体现外祖父爱梅的词句

由于很多人并没有见过黄豆发芽，认为只要黄豆长芽之后就和土豆一样应该及时扔掉，殊不知黄豆发芽后不仅不能扔，而且还是一道非常美味的菜肴生活中有很多人都非常喜欢吃黄豆芽，用黄豆芽炒肉皮或炖豆腐等，不仅鲜美可口而且营养物质更丰富除此之外大家也应该了解，绿豆发芽后就是绿豆芽，用绿豆芽和猪瘦肉熬汤，也是一道鲜美无比的美味佳肴第二，大蒜很多家庭由于厨房比较闷热、潮湿，很容易导致大蒜发芽这个时候千万不要一时糊涂将其扔掉，因为大蒜发芽后不仅能吃，而且还是一道北方人特别喜欢的蔬菜“蒜苗”很多人喜欢吃蒜苗炒鸡蛋、蒜苗炒肉等，由于蒜苗的味道属于辛辣中带有一股清香，即使炒熟之后口感也比较清脆，而且还特别有嚼劲儿第三，豌豆豌豆是一种十分多变的蔬菜，不仅可以蒸、煮、炒、炖，而且还能做成清脆可口的小零食

一般人都有这样的常识，香蕉是润肠的，大便不好的时候吃香蕉就能润肠通便其实并非所有的香蕉都具有润肠作用，只有熟透的香蕉才有上述功能，如果多吃了生的香蕉不仅不能通便，反而会加重便秘香蕉含有丰富的膳食纤维，其很大一部分不会被消化和吸收，但能令粪便的容积量增大，并促进肠蠕动同时，香蕉的含糖量超过15％，且含大量水溶性的植物纤维，能引起高渗性的胃肠液分泌，从而将水分吸附到固体部分，使粪便变软而易排出不过，这些作用只是熟透的香蕉才具有的，生香蕉可能会起到反作用除了那些青绿色的不熟外，有的香蕉外表很黄，但吃起来却肉质发硬，甚至有些发涩这样的香蕉也没有熟透，它含有较多的鞣酸，鞣酸相当于灌肠造影中使用的钡剂，比较难溶，且对于消化道有收敛作用，会抑制胃肠液分泌并抑制其蠕动，如摄入过多就会引起便秘或加重便秘病情

教具准备：1、苏教版语文四年级下册第8课多媒体配套课件2、有关《三国演义》故事的资料等教学过程：一、播放《三国演义》主题歌，谈话导入1、播放《三国演义》主题歌2、中国古代曾经有过一个时代叫做“三国”，那可是一个战火纷飞、风云际会、群雄逐鹿、英雄辈出的时代这个伟大的时代造就出一部伟大的文学作品，那就是——（生补充：《三国演义》）3、你喜欢《三国演义》里什么人物（生交流）4、古人很有趣，除了姓名外，还有字，诸葛亮字——刘备字——张飞字——关羽字——李白字——5、诸葛亮、关羽、张飞、赵子龙这些名将都是谁的手下呢看来刘备这个人值得我们好好研究研究，今天我们就来学习写刘备的历史故事（板书：三顾茅庐）二、检查预习情况1、谁来用自己的话解释一下“三顾茅庐”是什么意思

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