领略了九寨沟绮丽的自然风光，让我们继续向森林深处行进，游人逐渐稀少，小游客们，看看又会发现些什么呢2、合作学习第4自然段，完成表格动物名称 主要特点动作3、交流、汇报(1)金丝猴(板书)①为什么喜欢它体态粗壮攀吊眨巴窥视(偷偷地看，读的轻一点，调皮一点)②金丝猴虽体形粗壮，但是那样机灵可爱③指导朗读，指名读(2)羚羊(板书)①喜欢理由：善于奔跑②“突然窜出又消失了”说明了什么(速度快)比较：句子中把“窜”换为“跑”行吗为什么③指导朗读，分组读(3)大熊猫(板书)①喜欢理由理解“憨态可掬”、“若无其事”、“咀嚼”②指导朗读，指名读、齐读(4)小熊猫(板书)①喜欢理由：行动敏捷②去掉“美滋滋”行吗

要求原来的积，就把乘出来的积96再缩小100倍4、观察一下，例3中因数与积的小数位数有什么关系(因数的位数和等于积的小数位数) 想一想:605×082的积中有几位小数6052×082呢5、小结小数乘法的计算方法师：请做下面一组练习 （1）练习（先口答下列各式积的小数位数，再计算）(2) 引导学生观察思考①你是怎样算的（先整数法则算出积，再给积点上小数点）②怎样点小数点（因数中有几位小数，就从积的最右边起，数几位，点上小数点）③ 计算056×004时，你们发现了什么那当乘得的积的小数位数不够时，怎样点小数点(要在前面用0补足,再点小数点)通过通过以上的学习，谁能用自己的话说说小数乘法的计算法则是怎样的

雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣雷锋精神是一种人间大爱然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范跌倒的老人扶不扶被碾压的孩童救不救像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的人

5ab3、已知线段ab=8cm，点c是线段ab上任意一点，点m，n分别是线段ac与线段bc的中点，求线段mn的长三、课堂检测1．下列说法中，正确的是（）a．射线oa和射线ao表示同一条射线；b．延长直线ab；c．经过两点有一条直线，并且只有一条直线；d．如果ac=bc，那么点c是线段ab的中点．2．如果要在墙上固定一根木条，你认为至少要钉子（）a．1根b．2根c．3根d．4根3．如图，若是中点，是中点，（1）若，，_________；（2）若，_________4．如图在平面内有a、b、c、d四点，按要求画图（1）画直线ab、射线bc、线段bd（2）连结ac交bd于点o（3）画射线cd并反向延长射线cd，（4）连结ad并延长至点e，使ad=de

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