那就选出你最喜欢的部分练一练，把它背下来吧五、略读第六、七自然段 1、齐读五六段：泉水弹起了琴，又流到哪去了呢2、小结：泉水勇敢地奔向大海，真是好样的六、扩展学习，表达感受 1、(网络课件)课件展示，练习造段：请小朋友插上想象的翅膀， 想一想，泉水又流过了哪里，又发生了什么动人的故事呢泉水流过_____，看到_____，泉水说_____发挥教材的示范作用，给学生自由发挥、想象的空间，训练思维的独创性和合理性，体会泉水给人类带来的好处2、交流、汇报3、(网络课件)进入网络课件，欣赏泉水图展和泉水小站让我们走进广阔的大自然，去欣赏美丽的泉水吧“泉水小站”、“泉水叮咚图展”储存了各种不同地方的名泉知识以及有关诗文、故事，给学生提供了极为丰富的欣赏资料，从而获得更多感性认识，激发学生表达的欲望，点燃学生创造的火花

(板书课题)二、新授1、怎样才能做学习的小主人呢首先我们要了解本学期的学习内容请大家打开目录，看一看本册书我们总共分为几个单元，附录页又有哪些部分构成2、那这些内容我们怎么合理安排呢(PPT出示一单元学习时间安排)3、目录就像路标一样，指引我们了解每单元都有哪些内容，下面我们一同以第一单元为例，一同探讨本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合(出示PPT，指生说)4、请大家打开第二单元，想想这本单元的话题功能及重点单词类别、句型功能及语音组合又是什么呢(出示PPT，指生说)5、下面我们分成四人小组合作学习，分大组分别完成剩余四个单元(四人小组合作学习)6、小组汇报(PPT出示)7、同学们，通过刚才大家的学习，我们已经了解了本学期我们要学习的内容和时间安排，那么我们本学期通过学习要掌握哪些本领呢

世界羽联在投票前刊文详解15分制（世界羽联官网截图） 世界羽联推行“15分制”的初衷，是缩短比赛时间，保护运动员健康，适应电视转播的需求如今的羽毛球世界，赛程日渐繁忙同时，随着运动员实力差距不断缩小，竞争越来越激烈在原有赛制下，单场比赛时间越来越长，强度越来越大而新赛制，确实可以起到“缩短比赛时间”的作用中国香港队总教练、马来西亚名宿黄综翰表示，他们在试行中发现，新赛制下的比赛大都在30分钟左右，这有助于运动员避免慢性伤病东京奥运会女单冠军、中国名将陈雨菲也认为，在“21分制”下，比赛动辄超过80、90分钟，对球员身体的消耗和伤害都比较大但若施行了“15分制”，她就“可以一直往下打”即便是反对新赛制的马来西亚传奇球员李宗伟，也认为“15分制”有利于老将延长职业生涯

再问一个“为什么”：人们为什么这样处理垃圾与三废由此悟出人们的幻想，人们把江河湖海天空大气看成了无底洞这篇科幻小说用幻想的无底洞讽刺了人们的幻想（三）拓展延伸1、以前你对垃圾是怎样处理的学了这篇小说后，你又有哪些新的想法、新的做法2、你身边有哪些城市垃圾你知道它们是怎样处理的吗3、除了垃圾以外，还有什么会污染我们的环境对此，你有什么建议4、续写《小石头飞出之后——》提示：想一想，在小说结尾，那奇怪的叫声和小石头从哪里来掉下那块石头之后，还可能会发生什么2024年三年级上册语文教案范本（精选篇3）复习目标：1、掌握阅读短文中体现的知识点，并能按题目要求正确答题2、能掌握读懂句子的基本方法，利用联系上下文、生活实际以及想象画面的方法，理解文中有关词句的意思

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