2、学法：小组合作，自主探究教学准备：课件教学过程：一、生成问题激兴导入1、学生根据课题提出问题师：知道这节课我们要研究哪部分内容吗师：你看了这个题目，大家有什么问题要问吗(根据学生回答板书：向哪移变化)师：带着问题学习会让我们的学习过程更清晰，学习目的更明确相信同学们通过这节课的学习，能解决心中疑惑(设计意图：“学贵有疑，利用小学生对于新知识的“好奇心”，引导学生自主发问这些“问题”来自于学生本身的思考，也就是他们急于探究新知的动力，有利于调动学生积极参与到学习和探索中去)2、出示孙悟空打小妖的情境动画，将情境中的数据列出，感知小数点位置的变化及小数大小变化师：课前老师通过和同学们交流知道同学们都爱看西游记，这天师徒四人正行走在西去取经的路上，突然杀出一个妖怪，想不想看当时是什么情况

正常情况下，女性朋友每个月都会来一次月经，反之则是月经不调，这是一种比较常见的妇科疾病，很多女性朋友都中过招部分女性朋友反而羡慕那些月经不调的，觉得几个月不来月经挺好的而她们所不知道的是，出现这种情况是有原因的，而且其所带来的危害也不可小觑女性月经不调的原因1、精神因素：女性朋友要是长期精神紧张、兴奋或者悲愤异常等等，就会导致月经推迟病情严重的月经会一直不来，可靠中药慢慢调养2、内分泌异常：一旦内分泌异常就会导致卵巢功能衰退，继而致使月经不调的出现3、慢性疾病：像慢性肝炎、肿瘤、缺铁性贫血等慢性疾病属于消耗性疾病，它们会导致患者朋友缺乏足够的营养，继而引发月经不调4、过度减肥：不少女性朋友盲目减肥，乱吃一些减肥药或者是过度节食，结果导致身体各器官严重受损，就连月经也受到了影响

除此以外，幽门螺杆菌感染者的粪便中也会存在幽门螺杆菌，一旦粪便污染了饮用水源以及食物，就会导致病菌传播低龄儿童是幽门螺杆菌易感人群与成年人相比，低龄儿童的胃酸环境更适合幽门螺杆菌存活和繁衍，再加上不少长辈都有咀嚼喂饭的习惯，无形中也会增加低龄儿童感染幽门螺杆菌的风险据调查显示，我国10岁以下的低龄儿童感染幽门螺旋杆菌的比例高达60%口臭，不一定是感染了幽门螺杆菌有些幽门螺杆菌感染者会有异常口臭的症状，导致很多人会以为口臭就是感染了幽门螺杆菌但事实上大部分幽门螺杆菌感染者并没有明显症状，要不是体检发现，很可能自己都不知道被感染了口臭不一定是幽门螺杆菌导致的，更有可能是口腔清洁不彻底，导致细菌残留而产生臭味

即： 88+104+96= 88+(104+96)= 88+200= 288(千米)答：李叔叔这三天一共骑了288千米3发现规律观察两种解题方法，发现：一是先把前两个数相加，再加上第三个数，方法二是先把后两个数相加，再和第一个数相加，他们的计算结果相同，因此，可以写成等式(88+104)+96=88+(96+104)归纳总结2：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这个叫加法结合律4用字母表示定律如果用a,b,c表示任意三个数，那么加法结合律可以表示为：(a+b)+c=a+(b+c)板书：加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)活学活用：有三块布，第一块长68米，第二块长59米，第三块长41米，那么三块布一共有多长

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