导入新课，激发兴趣由书法作品《使至塞上》导入教师配乐朗读二作者介绍：王维(701—761)，字摩诘( jié)，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁(今山西祁县)，迁至蒲州(今山西省永济)出身仕宦家庭，过着享乐田园、留恋山水、亦官亦隐的居士生活王维少年时就有才名，21岁进士及第，任大乐丞，后因伶人舞黄狮子事触犯皇权而受牵连，被贬为济州司库参军张九龄为相后，提拔他为右拾遗，后张九龄被罢相，他也被排挤出朝廷，以监察御史的身份出使边塞后又任尚书右丞，故世称王右丞其诗、画成就都很高，苏轼赞他“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗”尤以山水诗成就为最高，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”

就像鲁迅先生说的一样：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易也正因为如此，珍惜时间就显得异常重要每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来珍惜时间，就是珍惜生命充分利用命运给我们的每一分，每一秒不要成为时间的奴隶，做时间的主人到那时，让这一个匆匆过客，永伴你我左右谢谢大家国旗下的讲话稿精选【篇23】老师们，同学们：早上好这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题

植树造林能调节气候，保持水土，防止和减轻旱涝、风沙等自然灾害我国历史上曾是个森林资源丰富的国家，辽阔的国土上遍布着茂密的森林但是由于历史上无数次的战争，历代封建统治者大兴土木乱砍乱伐，由于农业的发展和人口增长而发生的大规模毁林开荒，加上帝国主义的掠夺等原因，我国的森林面积大大缩小了到全国解放时，我国的森林覆盖(森林面积占土地面积的百分比)只8%左右森林的破坏给自然和人类带来了严重后果例如，黄河中游地区，由于树木稀少，荒山荒地丧失截留雨水能力，土壤侵蚀严重，河床不断淤塞增高，经常泛滥成灾，解放前的2500多年里，黄河决口1500多次黄河每年输往下游的泥沙约16亿吨黄河流域、长江流域，每年至少有600万亩以上的沃土被冲进大海

（出示标有4、5、6、7数字的水果超市，幼儿按照水果多少与相应的水果超市连线）2、幼儿操作，教师巡回指导3、讲评作业情况，个别幼儿说说：我把几个什么水果送到了几号水果超市【评析：有的孩子操作时是完全对的，可以请孩子来讲一讲自己作对的方法，引导幼儿互相学习操作方法，总结经验这样，既发展了孩子的语言发展能力，同时还能帮助幼儿巩固经验】教师根据操作情况提出问题，幼儿集体回答，鼓励和表扬操作材料整洁的幼儿【评析：教师可以直接拿孩子的作品来讲解，并根据活动的侧重点来讲评，不需面面俱到，但要针针见血】活动反思：通过这次教研活动，孩子们对6、7有了初步的认识，也能正确表述6、7所表示的物体过程中可以适当的放慢语速，幼儿操作时减少量，用三个数字，这样能缩短幼儿操作时间，让幼儿在评价环节多说一说，平衡语言表述能力与观察能力

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