讲解：（指学生画出的直线）我们把这样的线叫做直线（板书：直线）提问：那你会把一条射线变成一条直线吗指名在实物投影上把射线的一端无限延长，得到一条直线小结：直线有哪些特点[评析：在对射线充分感知的基础上，让学生大胆想象，自己画直线，使学生对直线的认识建立在实际操作和想象的基础上同时，要求学生将射线变成直线，让学生在具体的活动中体会射线与直线的联系与区别]三、 形成概念在比较中整理谈话：我们在认识了线段的基础上，又认识了射线和直线，请同学们思考一下：线段、射线、直线有什么相同点和不同点可以在小组内互相讨论学生活动后，组织交流（根据学生回答教师整理线段、射线和直线的相同点和不同点，并板书）完成想想做做第1题

He himself has always wanted to be a singer himself高中英语教案怎么写（精选篇3）《Unit 1 Friendship》大家好今天我说课的内容是高一英语新课程实验教科书必修1 Unit One， The first period下面我就从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、教学评价五个方面进行说明一、教材分析(一)教材的地位和作用本节课是本单元以及本教材的第一节课，本课谈论的是：朋友是不是仅限于人类、朋友的真正含义、如何与人相处的问题等关于朋友的话题本课涉及的有陈述句和疑问句的直接引语和间接引语的掌握和运用等语法要点学生从初中到高中，来到一个新的学校，同学彼此陌生，不免想起老同学，老朋友

下xià片piàn写xiě女主zhǔ人rén公对duì爱ài情qíng的de执着zhe追求qiú与yǔ热切的de期望wàng全词cí处chù处chù是shì情qíng，层层递进jìn而ér又yòu回huí环往wǎng复fù，短duǎn短duǎn数shù句却què感gǎn情qíng起qǐ伏fú语yǔ言明白bái如rú话，感gǎn情qíng热烈而ér直露lù，明显地dì吸收了le民mín歌gē的de优良liáng传统但质朴清新中zhōng又yòu曲折zhé委婉wǎn，含蓄而ér深shēn沉显示出chū高gāo超的de艺术技巧全词cí如rú一yī首shǒu情qíng意yì绵mián绵mián的de恋liàn歌gē以yǐ长zhǎng江jiāng之zhī水shuǐ起qǐ兴xìng，抒恋liàn情qíng，构思sī新颖，比bǐ喻yù巧妙miào，明白bái如rú话，深shēn得dé民mín歌gē神韵，在zài民mín间jiān流liú传甚广

像灯笼的一紫一红、小花的一绿一红、彩旗的一红一黄、小朋友的一男一女以及我们黑板上的一黄一蓝，我们都把它们叫做一组(板书：一组齐读)当我们找图形排列的规律时，只要找到一组是什么，再看一看后面是不是按照一组一组重复地排列，(板书：重复齐读)如果是，我们就说它是有规律的排列第二次探究：摆一摆摆学具师：小朋友找规律找的很不错，老师摆一个规律看谁能接着摆(摆例2第一个规律)啊你们真厉害，我再来一个(摆例2第二个规律)师：来，告诉小朋友，你是按照什么规律摆的师问：你们也是按照这个规律摆的吗还有其它的发现吗引导学生说出规律，同时发现图形既可以从形状上找排列规律，还可以从颜色上找排列规律第三次探究：涂一涂师：孩子们，还能用我们灵巧的小手涂出漂亮的颜色吗

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