（贴）2、操作理解，深入认识老师这里有一张长方形纸，你能折一折，并涂出这张纸的1/2吗学生活动这些折法都不同，为什么每份都可以用1/2表示师：虽然折法不同，但他们都把这张长方形平均分成了2份，所以每份都是它的1/23、辨别判断，巩固认识下面哪些图形的涂色部分也可以用1/2来表示4、联系生活，丰富认识想想看，在生活中1/2还可以表示什么呢看来：把一个物体或一个图形平均分成2份，每份就是它的二分之一5、认识几分之一（5分）认识了1/2，你还想认识几分之一呢（根据学生回答板书）你想试着折一折、涂一涂，表示出你想认识的几分之一吗（小组活动：表示出圆、长方形、三角形、正方形的几分之一）汇报：说说看你表示的是几分之一

二、扩张血管对于患有高血压、高脂血症，以及其他血管类疾病的人群来说，在日常中可以适当用菊花泡水代茶饮用野菊花当中所含有的黄酮类物质特别的丰富，这些物质通过水泡之后，能够融入水中直接进入人体，可以促使冠状动脉血管扩张，改善全身血液循环速度并且可以减轻血管壁所遭受到的压力，有着辅助降压的功效另外，野菊花当中所含有的这些黄酮类物质，还可以影响到血小板的聚集，能够预防血小板过度凝聚，有着稀释血液浓度，降低血脂，以及预防血栓的功效而且野菊花中所含有的氨基酸、菊醇、野菊花内脂等物质，还能够提高心脏输出量，并增加心肌供氧量，达到保护心肌健康的功效三、消除炎症在野菊花当中所含有的各种挥发油、野菊花醇、矿物元素、氨基酸、总黄酮等物质可以起到消除炎症的作用

三、总结作业设计背诵喜欢的段落板书设计：我喜欢繁星、树林、海洋、大家、一颗星星……课后反思第二课时教学内容：仿写一段，学写摘录笔记学生学习过程：一、复习导入，激发学生学习兴趣同学们，我们上一节课学习了《我喜欢》这一课，课文背得怎样了下面我们来检查一下1、检查背诵课文2、认读课后生字二、学习写生字今天我们来学习写这一课的生字上一节课，我们都认识了这些生字，下面哪位同学当“小老师”来教大家读一下1、生字卡片出示：莓 殷 炫 峦遂 澈 稚 凰2、你能给这些字找到好朋友吗(指生口头组词)3、这当中你觉得哪个字写，记，你能给大家说一说你是怎样记住这个字吗(分析记忆字形，说说每个字的写法)4、学生在练习字贴上练写，教师巡视，遇到问题及时纠正

让我们一起阅读，在生动有趣的图书王国里，大家共同畅游书海，共同享受阅读带来的欢乐，在“悦读”中健康快乐地成长吧【中班幼儿国旗下讲话】范文三 大家早上好我是大四班的XXX，今天我很荣幸，也很高兴能站在国旗下，代表全园小朋友讲话两年前，我还是个萌萌的小不点，对陌生环境的恐惧，和离开爸爸妈妈呵护的不安，使我觉得上幼儿园很害怕老师妈妈们可能还记得那个每天早上哭哭啼啼的小伙子吧渐渐的，在老师妈妈的细心呵护和鼓励下，我不仅很快适应了幼儿园的生活，而且觉得能和小伙伴一起，在幼儿园里生活学习是一件多么愉快的事情啊现在啊，每天早上我都不赖床了，因为呀，有敬爱的老师和可爱的小伙伴们在等着我呢春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来了，她提着神奇的小花篮，带来了春风、暖暖的太阳和斑斓的花朵

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