由此可见，糖尿病患者是可以适当吃一些枸杞的，一定要采取正确的食用方法糖尿病人如何健康吃枸杞虽然糖尿病人群可以吃枸杞，但一定要控制好吃枸杞的量，每天吃5~10粒枸杞即可如果摄入过多，枸杞中的枸杞多糖仍旧会影响到血糖值的稳定，而且吃枸杞的时候，不要用枸杞煲汤或者是熬粥，最好是生嚼几粒枸杞，或者是选择用枸杞泡水饮用效果比较好，还不会影响到血糖值总而言之，对于糖尿病人群来说，可以适当的吃一些枸杞，并不会影响到血糖值的稳定，还有着辅助降低血糖，以及预防并发症的作用但是，糖尿病患者在吃枸杞时，必须严格控制好吃枸杞的量，并且要采取正确的吃枸杞方法另外，值得注意的是，如果糖尿病人群吃完枸杞之后出现血糖上升现象，那么一定不要继续吃枸杞，而且枸杞不能代替药物，起不到直接降低血糖的作用，所以糖尿病人群必须接受科学规范治疗，才能够起到稳定血糖值的功效

板书课题、作者，学生齐读二、初读课文，扫清障碍1自由朗读课文要求：（1）读准字音，用自己的方式自学生字词；（2）读通句子，遇到喜欢的句子多读几遍2认读生字词教师用多媒体课件出示生字，学生认读并组词，利用形声字构字方法纠正难词发音特别注意指导学生根据词语意思辨别多音字“晃”：[huàng]摇动；摆动：摇头晃脑[huǎng]（光芒）闪耀：明晃晃你有什么好办法记住这个字吗（日光明晃晃）识记所有生字并开火车检测3学写生字学生自主练习写生字并组词，同桌互阅，教师指导难字书写预设：“蝴、蝶、蚂、蚱”都是什么偏旁的字为什么（它们都是虫字旁的字，因为蝴蝶、蚂蚱都是昆虫）“拔”可以用什么办法记住（朋友拔萝卜，出了一点汗）“承”字在书写时要注意什么

3、你周围有人抽烟吗你喜欢他们抽烟吗4、那想什么办法让他们不要抽烟呢让他们戒烟呢(四)、倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟被动吸烟，你愿意吗吸烟，有害健康，人人皆知我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟即使忍不住，也只在阳台上抽上几口这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟可是在公共场所，他们也许就不一样了你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味

今天老师给你们带来一位新朋友，这是谁呀这个蝴蝶跟我们平时看到的有什么不一样哦，原来呀，他只有一半翅膀，那他的另一半去哪里了呢请你们帮他找一找哎，那为什么要找这一片呢总结幼儿的回答，重点提炼出"可以看蝴蝶两边的大小"（2）老师这里有一只漂亮的蝴蝶，那，如果我想知道他两边的翅膀是不是一样大，怎么办呢请幼儿回答，教师总结把他们对折一下，如果完全重合了就说明蝴蝶两边的翅膀是一样的现在，蝴蝶两边的翅膀的颜色、图案、大小、花纹，还有形状都一样，我们给它取了个好听的名字--对称2、认识对称轴（1） 跟蝴蝶一起来作客的还有两位动物朋友这些动物朋友说："我呢也跟蝴蝶一样，也是对称的"那有什么办法知道他是对称的呢

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