在活动过程中，幼儿有可能不能很好地协调个体与小组、个体与集体之间的关系，我将采取语言引导、动作提示、同伴互助等方式进行指导，使活动达到预期的目的和效果教学目标：1发现和体会事物间的排列规律2尝试创造性地按某种规律进行拼摆活动，发展思维能力3感受规律的美和创造的快乐教学准备：1教具：PPT课件、青蛙、乌龟图片各四张2幼儿操作材料：操作板、各色吸管若干教学过程：一、发现规律（一）听故事，找规律1．在《绿毛龟》这个故事中，当听到“绿毛龟”三个字的时候马上坐下介绍玩法：绿毛龟有个最大的爱好：收集小朋友的凳子如果你听到我的故事里出现了“绿毛龟”三个字就马上坐下，不然它会把你的凳子收走2．出示青蛙和乌龟的图片：小朋友发现了什么

鸿基始创，骏业日新，缤纷的礼花在城市的上空火热的绽放，今日的盛典又为南通这座美丽的城市增添了流光溢彩的恢弘一页我们流连于此刻觥筹交错千杯少、春色满园关不住的幸福时光，更感慨于美丽的酒店别致的风格、新颖的设计及如沐春风、热情周到的服务无论是主体建筑，还是内部装潢，都彰显出大气魄、大手笔，预示着酒店的生意如同春笋遍地开、财源更比流水长同时，酒店全体工作人员也拿出了他们优秀的素质和修养、专业专注的职业精神，向社会各界展示了人优秀的服务管理及、阳光服务的专业风采正是基于全体酒店人的共同努力和辛勤付出，才有了今天酒店的盛大的开业，相信有了这群专业专注的酒店人，乘此千帆竞渡、盛世良机，酒店将顺应市场经济发展的大潮，策马扬鞭，一路发展呈祥，前景风光无限

嘌呤在体内代谢后的终末期产物为尿酸，它需要通过肾脏代谢排出体外大量进食高嘌呤食物，会增加肾脏的代谢负担同时，尿酸还可能会析出尿酸盐结晶在肾脏堆积，进而增加慢性肾病出现的几率因此，大家在日常生活中应当减少高嘌呤食物的摄入，比如动物内脏、海鲜、红肉、啤酒、浓汤等等；4、油炸食物：油炸食物其实就是典型的高热量食物，经过高温油炸之后，食物原有的营养物质本身就会被破坏为了增加油炸食物的口感，往往还会加入大量的调味料、盐分同时，还会产生大量的反式脂肪酸，长期进食容易造成肥胖、血压升高、高血脂等问题出现，继而影响到肾脏健康，加速肾小球动脉硬化以上仅仅只是列举了四类不健康的食物，除此外在生活中很多不良习惯也可能会导致肾脏受损，比如长期憋尿、饮水量过少、长期吸烟酗酒等等

1、教师介绍今天来参加活动的成员，引出桔子宝宝，白菜宝宝，茄子宝宝，并让幼儿说出它们的颜色2、以小熊敲门送礼物引出红、黄、蓝、三种颜料，并让幼儿说出颜色二、教师边操作实验边讲解，让幼儿观察颜色变化今天，老师要当个魔术师，变个魔术给你们看看，请你们仔细观察好吗1、将红色颜料和黄色颜料倒入一个空口杯中，轻轻摇一摇，变成了什么颜色(桔黄)2、用同样的办法变出绿色、紫色并记录如下：黄+蓝=绿色红+蓝=紫色三、交代实验要求，请个别幼儿操作，教师指导刚才老师变了魔术，现在请小朋友们来当魔术师，自己来变魔术好不好1、分别请一个桔子宝宝，白菜宝宝、茄子宝宝来变魔术，逐个变出桔黄色、绿色和紫色2、让每组幼儿颜色卡片在桌上操作实验结果

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