（3）（出示彩塑图片天王和大力士）猜猜他们分别是谁（4）指导朗读前三种彩塑的句子：怎么读才能让人感觉到这些彩塑个性鲜明、神态各异（个别读、齐读）3、交流卧佛（1）学生讲到卧佛，（出示卧佛全景图）（2）16米有多长（有四块黑板那么长，正好是阶梯教室的长度16米）（3）（出示卧佛的特写）静静地看着这尊卧佛，你感觉到什么（他正在闭目养神，或者凝神静思，我只能屏息凝视，生怕惊扰了他，我们好像听到了卧佛轻微的呼吸声）（4）指导朗读描写卧佛的句子：卧佛闭目养神，来，我们轻轻地读，别打扰他（5）这尊彩塑多么逼真啊真是——相机引出【惟妙惟肖】还有哪些词也是这个意思【形象逼真、栩栩如生、呼之欲出、活灵活现、跃然纸上】怪不得游人要啧啧赞叹呢

谁来读好它(指名读) 3、不过小松鼠说它最喜欢爱动脑筋、爱发言的小朋友所以在去之前它得先考考你们，你们有有信心闯这一关吗4、准备好了，听句练习：花生长着绿油油的叶子，黄灿灿的小花，真好看出示词语 (1)花生果 高兴 笑着 睁大眼睛 (2)真好 蚯蚓 金色 钻出来 (3)长着 留着 看见 摘下来 (4)绿油油 黄灿灿 自言自语 自由读 指读 开火车读、齐读问：你还能说说其他表示颜色的词吗) 二、看图说话，归纳课文1、第一关我们顺利通过，小松鼠要奖励我们看动画片，看仔细了(课件演示动画) 2、这个故事有趣吗看起来有趣，学起来就更有趣了，就让我们一起走进树林出示文中花生果开花的插图，问：“你能用几句话说说你看到了什么吗

会议期间，西部陆海新通道商会联盟正式成立该联盟由重庆市工商业联合会牵头组建，由重庆民营经济国际合作商会承担日常执行工作联盟定位为开放性、非营利性工作机制，成员包括重庆市内外相关商协会、境外多家商协会以及专业服务机构联盟聚焦“物流+经贸+产业”融合为渝企出海提供全链条服务图为“渝商来铜·渝商兴铜”签约仪式中新网记者 何蓬磊 摄 “渝商来铜·渝商兴铜”签约仪式同期举行铜梁区与相关异地重庆商会、省级重庆商会签署合作协议，推动一批合作事项落地铜梁以此次签约为新起点，铜梁区将进一步深化与全国重庆商会的常态化对接，推动更多渝商项目落地铜梁、更多资源汇聚铜梁，共同书写“渝商归渝、万企兴渝”的铜梁篇章铜梁区委副书记、区政府区长皮涛围绕科产之城、开放之城、活力之城、人文之城、幸福之城、诚信之城建设，专题推介铜梁区位优势、产业基础、资源禀赋与发展潜力，并现场发布2026年重庆市铜梁区发展机会清单

《鸿门宴》中有个类似意思的俗语叫什么（项庄舞剑，意在沛公）3、贯穿全文的主线是什么用一字概括（乐）四、课堂练习：1、《鸿门宴》中有个俗语叫“项庄舞剑，意在沛公”，与这文章中哪一句意思相同明确：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也2、请以“当我们面对挫折和不幸时---------”开头，作一番即兴演讲五、总结全文这篇游记通过对醉翁亭秀丽风光的描写和对游人之乐的叙述，表达了作者对美好山川的热爱和与民同乐的情怀六、板书设计二十一、醉翁亭记欧阳修山水相映之美朝暮变化之美景美四季变幻之美山水之乐宴酣之乐情美 禽鸟之乐游人之乐太守之乐教资重点九年级上册语文教案（精选篇4）教学目标：1知识与能力(1) 能有感情、节奏正确地朗读诗歌，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏

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