Step2:Read the storyT: Have the children open their books at page 34 and look at the picturesAsk them to predict what is going to happen in this part of the storyS: Look at the pictures and try to guessT: Have the children read the storyS: Read the storyT: Have the children read the story with teacher

师板书Miss/Mr,教读，并解释学生对老师的称呼用Miss/Mr…Miss/Mr表示某老师(2) T: Hello, I’m…鼓励并引导学生学说Hello, I’m…名字直接用汉语拼音，教师戴上Sarah等人的头饰分别介绍并配以体态语，说：Hello/HiI’m Sarah/Wu Yifan/John/Mike/Miss White/Liu Xin/Zoom/Zip板书(中西方姓名分开板书，初步了解东西方文化的差异)，让学生看口型强调I’m的发音师教读、示范发音、领读，生跟读，个读(3)学生观察板书，引导学生归纳总结中文名字和英文名字的区别，以及学生对男女教师的英文称呼(4)学生戴上Sarah等人的头饰说Hello

四年级的阅读课，识字教学也不能放松)3自由大声读课文，碰到难读的字词句多读几遍说说白鹅给你留下了什么印象(在读通、读熟的基础上感知文本中的白鹅形象)4小结，肯定同学们能从不同的角度了解白鹅某方面的特点三、学习第一、二自然段1课文是怎么写的自己读第一、二自然段，你认为哪些句子很重要，和全篇课文有联系的用横线画下来(自学)说说你画了哪些句子，为什么2学生谈体会，老师小结：整篇课文都围绕“好一个高傲的动物”来写第二自然段也很重要，它不仅连接第一段的内容，还告诉我们后面几个自然段分别从鹅的叫声、步态、吃相几方面写出了鹅高傲的特点相机板书：好一个高傲的白鹅叫声步态吃相(点评：以“怎么写”为着眼点，引导从课文的中心句、过渡段总体把握课文内容，了解表达顺序

吉娜个人简历吉娜·爱丽丝(Gina Alice,1994年8月22日-),出生于德国威斯巴登市,毕业于汉堡音乐戏剧学院,德国钢琴演奏者,中国钢琴家郎朗的妻子吉娜·爱丽丝:拥有4郎朗吉娜资料朗朗当选为十一届全国青联副主席2013年10月28日,朗朗被联合国秘书长潘基文任命为关注全球教育的联合国和平使者2013年11月18日,朗朗被英国牛津吉娜的扮演者是谁《两个人的世界》中吉娜的扮演者是徐荷媛,毕业于北京电影学院表演系,中国内地女演员2012年,主演话剧《爱情广告》,饰演沈可卿2014年,出演网剧《冷宫传吉娜·雷蒙多是什么族裔吉娜·雷蒙多是拉丁裔

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