一路走来，纵然学术的道路经历过坎坷，纵然生活中总是好事多磨，但每一个坚定的脚印终究让我们从稚气青涩迈向了从容成熟，从遥望梦想迈向了收获硕果漫漫大学路，回首时，可曾想过，谁欤操钥发其藏，谁欤普渡驾慈航我想，在座的各位毕业生都一样，有太多感谢的话，要送给一路陪伴我们的人感谢母校，是您用包容的精神、坚毅的品格和浓郁的人文底蕴感染着我们，让我们在大学情怀的熏陶下一步步成长感谢学贯中西、汇通古今的师长，谢谢你们孜孜不倦地传道授业解惑，不仅教授我们知识，更以严谨的治学精神和高山仰止的品德激励着我们一路前行感谢养育我们的父母，是你们将世间最无私的爱倾注在我们身上，支持我们、关爱我们，在追梦疲倦的时刻，总有一个温暖的港湾可以让心灵休憩

5月20日，2026年中国网络文明大会网络辟谣论坛在广西南宁举行本次论坛以“携手抵制伪科普 同心共建为人民”为主题，邀请各方共同探讨网络辟谣与科普工作，为建设清朗网络空间、共同守护群众生命健康及财产安全贡献智慧和力量本次网络辟谣论坛聚焦筑牢科学认知、护航全民健康、守护民众财富等，围绕加强辟谣引导、开展常态科普、凝聚共治力量等内容，通过主题分享、现场讲述、圆桌对话等多种形式，交流经验做法、探讨分析问题、共商对策建议论坛现场发布了第八届互联网辟谣优秀作品、《抵制伪科普十大案例》《去伪存真守护民生倡议》，启动“千名医疗辟谣志愿者星火计划”，并聘任了首位“全国网络辟谣大使”本次论坛由中央网信办违法和不良信息举报中心、中国科协科普部、中国南方电网有限责任公司广西电网公司承办，中国科学技术出版社、中国南方电网有限责任公司网络信息中心、新华网协办

S1:What did you do yesterdayS2:I went to the zooWhat did you doS1:I played football with my father2、学生反馈3、学生互评：哪组同学说的好为什么引出对话中的礼貌用语Excuse me，Thank you，Bye-bye，You are welcome，进行礼貌用语的教育六、扩展活动运用see, buy, go, listen 创编对话小学英语公开课教案（篇5）教学目标：1、知识目标：能听，说，认读本课的单词，句型”It’s +colour” 能力目标：能够听懂老师所说的表达颜色的单词2、情感目标：培养学生学习英语的，运用简单的语句对颜色问答

四、用画纸剪出不同的大几何图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形再用纸剪出不同的小几何图形，然后让幼儿把同类的小图形贴在相对应的大图形上面教学反思通过此活动幼儿对图形有清晰概念，对不同的图形有了印象能比较出它们之间的异同，不会把正方形和长方形看成是相同的图形引导幼儿留心观察环境中的物体，发现图形在生活中的应用，从而增加学习的兴趣小百科：图形是指在一个二维空间中可以用轮廓划分出若干的空间形状，图形是空间的一部分不具有空间的延展性，它是局限的可识别的形状大班数学认识图形教案（篇6）活动目标：1、认识圆形、正方形、三角形的基本特征（重点）2、能按照物体的形状进行简单的分类（难点）3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验

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