这些数都超过了100，都比100大二、揭示课题：今天我们就来学习万以内数的'认识，我们先来数数(一)通过数一数，说一说，探索新知1、教师出示一张印有100个小格方块的灯片，先让学生数一数一块有多少个格子(100个)，然后再看着灯片一百一百地数：一百、二百、三百、四百……九百、一千师：刚才我们数了几个一百就是一千生：10个一百是一千师板书：10个一百是一千(1000)2、在计数器上拨珠数师：在计数器上怎样拨一百(1)请学生自己在计数器上拨一拨，再指名说一说你是怎样拨的生：在百位上拨一颗珠子就是一百(2)请学生边数数边在计数器上拨出二百、三百……九百、一千，并对同桌的小朋友说一说你是怎样拨出一千这个数的

（1） 变出水果并提问：T： Whats thisS：Its an appleT；Very goodapple apple Its an apple（小朋友可真棒，现在魔术师就把这个苹果送给你们）（2） 变出橘子并提出问题T：Whats thisS：Its an orangeT：Read after me ，orange orange（3） 现在请小朋友再看看魔术师还能变出什么（梨子）T：Whats thisS：Its a pearT：pear，pear，pearpig大班英语教学What’s this有关水果的英语教案（精选篇7）Ⅰ活动目标（TeachingAim）1(a)能听懂、会说apple,banana,pear

3今天就让我们来学习一篇课文《牛和鹅》，看看你会得到什么启发(板题，齐读课题)4作者介绍(对“任”进行正音)二、初读课文，整体感知1请你自由读课文，注意读准字音，认清字形，画出带有生字的新词，遇到不理解的词语查查工具书生读文、识字，教师巡视指导，相机板书学生询问的生字2检查生字词掌握情况，适时教读(1)课件出示，指名开火车读(2)男女生赛读(3)指读象声词(4)指读课文中较难读的词语3请你用自己喜欢的方法再读课文，边读边思考：课文主要写了一件什么事4谁来说说课文主要内容你能说说课文先写了什么接着写了什么最后写了什么5指名回答，适时评价三、熟读课文，引导质疑：根据学生质疑，梳理出若干有探讨价值的问题

衷心祝愿“x大酒店”开业大吉财源广进生意兴隆再一次的感谢所有领导、朋友们的支持和关心，祝愿你们身体建康，合家欢乐一切顺利谢谢大家祝贺开业致辞3分钟左右篇41、一人开店不容易，三心二意四奔波，五颜六色看过脸，七上八下拜过神，九九归一终开业，十全十美开张日，祝福老板开业大吉，财源滚滚2、“开”四海之财，“张”万民之福，“大”八方之业，“吉”万代之业值此开张佳日，送真诚祝福，愿老板事事顺意，生意兴隆3、金日开业，送上祝福，鹏程似锦，千端称意，新业兴旺，万事顺心，四面八方，客来客往，门庭若市，店门呈盈，生意昌盛，财源滚滚4、前天祝贺早了点，明天祝贺迟了点，今天祝贺挤了点，现在祝贺是正点祝贺你开业兴隆，财兴旺；财源茂盛，达八方

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