五、课堂练习 教科书练习六、作业 1、教科书习题2、分解因式：x4-16 x3-4x 4x2-(y-z)23、若x2-y2=30，x-y=-5求x+y八年级数学竞赛教案篇3一、学习目标：让学生了解多项式公因式的意义，初步会用提公因式法分解因式二、重点难点重 点： 能观察出多项式的公因式，并根据分配律把公因式提出来难 点： 让学生识别多项式的公因式三、合作学习：公因式与提公因式法分解因式的概念三个矩形的长分别为a、b、c，宽都是m，则这块场地的面积为ma+mb+mc,或m(a+b+c)既ma+mb+mc = m(a+b+c)由上式可知，把多项式ma+mb+mc写成m与(a+b+c)的乘积的形式，相当于把公因式m从各项中提出来，作为多项式ma+mb+mc的一个因式，把m从多项式ma+mb+mc各项中提出后形成的多项式(a+b+c)，作为多项式ma+mb+mc的另一个因式，这种分解因式的方法叫做提公因式法

慢性肾小球肾炎水肿通常并发的症状就有水肿它是临床上非常常见的一种肾脏疾病类型，对人们的胜功能会起到一定的作用如果患上该疾病，人们的肾功能就会出现异常慢性肾小球肾炎水肿的治疗方法主要是通过个人来说的不同病情的患者使用的治疗方法是不一样的一旦我们出现了血尿、蛋白尿、高血压、水肿这些症状的时候，很可能是因为自己患上慢性肾小球肾炎导致的所以说水肿就是慢性肾小球肾炎患者的症状之一，要想解决掉这种症状，患者要想办法去治疗才行慢性肾小球肾炎水肿的治疗方法有，而且有很多，所以患者大可不用担心患者到时候可以通过药物治疗的方法来治疗慢性肾小球肾炎水肿，比如西拉普利这种药物就可以有心的帮助患者治疗这种情况不过患者在服用这种药物的时候，最好是有医生的同意，不然是不可以服用这种药物的

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌，大家要做一个爱国爱校、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民老师们，同学们：新学期的号角已经吹响，新的希望新的挑战在迎接我们，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共创鄂前旗中学的辉煌，迎接鄂前旗中学美好的明天谢谢大家小学新学期新起点国旗下讲话稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好我是来自5班的---，今天我国旗下讲话的主题是：新学期、新起点、新希望美国诗人朗费罗说过，"不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善、要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来"过去的意义在于经历、体验和沉淀，无论成功或失败，喜悦与泪流，将变为未来可爱的回忆

8、积极开展、参加教研活动积极开展相互听课活动，以老带新，共同提高研究课堂教学，努力提高教学质量9、教学中，时间分配要合理，要对课堂上通过什么方式、什么途径实现目标作精心设计要有当堂达标的意识，当堂训练必须当堂完成坚持“四讲四不讲”的原则四、工作目标1、提高教师的自身素质高质量的教育需要高质量的教师，教师首先要有“爱学校作主人，爱学生作表率，爱事业作能人”的良好的道德素质；其次要有过硬的业务素质，教师要提高常规教学和教改教研水平，以保证教学效果且稳步提高本学期除了完成上级主管部门、学校的学习任务之外，还要通过报刊、网络学习专业知识，提高自己的能力另外积极参加各类教科研，积极撰写教学论文、认真进行教学反思，提高自己的教研能力

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